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本文目录一览：
- 1、体育的由来。
- 2、体育最早从什么角度提出的
体育的由来。
体育一词最早出现在1762年，由卢梭在其著作《爱弥尔》中提出，意指“身体的教育”。随后，德国、丹麦和瑞典的体育先驱们，通过他们的著作，共同构建了一套较为完整的体操体系，以锻炼身体。1868年，日本从欧洲引入了“体操”这一概念，而到了1878年，近滕镇三首次在日本使用了“体育”一词。
体育作为人类社会发展中的一种活动，其起源可以追溯到远古时期。早期人类通过身体练习来适应生产和生活的需求，这种活动最初是为了增强体质和生存能力。随着时间的推移，体育逐渐发展成为一种有目的、有意识、有组织的社会活动。体育的概念分为广义和狭义两种。
近年来，学者们对“体育”概念提出解释，比较一致的看法是：“体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的，以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程”。这一定义既说明了体育的本质属性，又指出了其归属范畴，并将其与其他社会主义现象区别开来。
人类对体育起源的认识经过三个阶段。初始阶段基于自然主义学说，进传本能说为代表，同时还有需要论、心理冲动论等从艺术起源领域移植的理论。第二阶段在认识到纯生物学观点局限性后，出现了生产劳动论，强调马克思主义视角下，劳动创造了人类，也创造了人类社会活动，包括体育活动。
体育最早从什么角度提出的
1、体育科学从社会学角度研究，主要体现在以下几个方面：体育的社会功能： 健身功能：体育活动不仅能够保持大脑清醒和心脏健康，还有助于个体的身心发展。 教育功能：通过体育，个体可以学习社会规范，形成价值观，并促进教育目标的实现。
2、这一段与竞技体育没有什么关系，而是针对当时社会已经出现的健康危机。大众体育最早是顾拜旦在1919年提出的，他是奥林匹克运动的一个重要组成部分和基础。这一点可能还鲜为人知。
3、根据观察，经常从事体育运动的孩子，普遍比较开朗，更擅长人际交往，更擅长竞争与合作。”1999年，《***中央、***院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》正式出台，提出全面推进素质教育，学校教育要树立健康第一的指导思想。李小伟表示；“从这个时候开始，所有课程改革都贯彻了健康第一的指导思想。
4、足球，是世界上最具影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。它最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。
5、体育哲***动观和生命观重要命题。18世纪法国哲学家伏尔泰提出的著名论断。生命运动是高级的物质运动形式。蛋白体是生命运动的物质基础，生命运动是蛋白体的固有属性和存在方式。
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