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体育活动的意义是什么
1、体育运动可以培养健康行为，促使良好的生活习惯的养成，防止疾病的发生。体育运动的健身功能主要表现在改善心理环境和增强心理健康。首先，身体运动可使本体产生舒适和***。这对调节和消除不良情绪和心理很有益处。
2、根据查询医联媒体网显示，体育运动的意义市：娱乐及强身健体是体育运动的主要功能，此外还有经济、政治、教育等功能。历史阶段不同，体育有不同的功能。
3、体育运动的意义：体育有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力。有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
4、体育活动意义 体育运动是教育的。赛场上每一次奏响国歌、升起国旗，都是生动的爱国主义教育课。在体育赛场上，每天都有励志的故事发生。体育运动是军事的。赛场如战场。体育运动源自于军事活动，又反哺于军事活动。
5、促进社会交往和增进友谊 运动是一种社会活动，人们在体育运动过程中，不仅能够锻炼身体...运动能培养良好的意志品质 体育一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张、对抗以及竞争性强的特点。
何谓“体育”?如何正确理解学校体育的概念?
目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动，其基本任务是对人自身的改造，其作用对象是参与者的“自身自然”。
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。
学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。由于社会制度、国家性质和教育目标的不同，各国的学校体育目标也不尽相同。
体育具有双重的本质；一个运动的本质，即自然的本质；一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质，正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
学校体育、竞技体育和群众体育的区别 ①三者内涵不同 a．学校体育是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有***、有组织的教育活动。
奥运会的体育运动的意义和概念?
1、奥林匹克运动的概念是：是人类历史上不可分割的重要组成部分，是从现代奥林匹克主义中诞生的一个规模宏大的社会运动。
2、奥运会的目的是通过体育作为一个渠道、一个手段，来教育青年更懂得怎么来发展培养自己，既有强健的体魄，更有坚强的意志，更高昂的精神。
3、意义和价值在于：体育运动可以使我们更接近自然，接近自己本原，丰富社会交往，体育体现出自由开放精神，使其成为人们和睦相处的良方，起到了净化人们身心作用。
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