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书法界都在喷丑书，究竟何为丑书？
关于丑书的概念，似乎还没有一个让大众认可的定义，一直在书法界以及民问争论着，观点针锋相对，有的骂丑书横行，骂书协组织被丑书人霸持着，有的骂批评丑书的人，说骂丑书之人是***，是不懂书法之人在装懂。
倒底何为丑书？既然无权威解释与认定，那就只得各人说各人的，各人有各人的理解和认知。我所说的，也只代表个人观点。我认为以下所选均为丑书。
我所定义的丑书，是指那些所谓书法家，本能把字写得很美，或者有能力把字写规范规矩规整，而故意把字写得很丑，很不规范很不规矩很不规整，故意把字的笔画，字的结构写得过分夸，不合比例，就像舞台装扮的小丑儿，就像电视剧《西游记》里由人扮演的大耳朵大嘴巴大肚皮的猪八戒。
儿童写的字不能算丑书，那是因为没有练过字，而自然而然产生的儿童体，因为其是自然的，不是故意造作的，虽然不能算美，但不能归为丑书类，但能透露出一定稚气关注。
下边也把我七岁孙子写的春联贴在这里，可与上边丑书一比。
一些人故意把字写丑的原因，其实是其浮躁心理在作怪，追求创新的心理在作祟。其实是一种无能的表现。
究竟何为"丑书"？
答:今天，当下，任何人拿起毛笔就写，那呈现在纸上的字迹，绝大部份都是"丑书"！
因为，自1949年建国以来，教育部教学大纲里，从来就没有将书法教学列入义务教育的大纲，当然就不会将临帖作为必修课。书法也不是高考必考的项目之一。
古代儿童练字是用毛笔（软笔）照抄字帖，写的是繁体字。所以叫临帖。
今天的儿童练字，是用钢笔（硬笔）照抄印刷体汉字，写的是简体字。所以不能叫临帖。只能叫认字！
就因为古人临帖，而我们不临帖。所以，在书法领域，古人就把我们抛在了一百条街以外。
所以，凡是没经过严格的临帖训练的人，拿起毛笔就写出来的字，就一定是"丑书"！
当然，吃瓜群众写"丑书"，完全不必自责。旁人也无资格指责你，因为他写的可能也是"丑书"。因为在我们受到的义务教育里，完全就没有临帖的训练。
现在吃瓜群众喷的是:专业的书法家，什么讲师呀，博导呀，评委呀，，，他们在写"丑书"。作为国家养活的书法专业干部，他们可都是有证的书法家。但是，在他们创作的书法作品里，并未体现出应有的书法方面的素养。说句不客气的话，这些"丑书"专家，临帖不过关，并不具备中锋运笔的能力！
何为书法？
一幅作品的评论是随人的意志而转移的，有人说不好这是丑书那就成为丒书。有人说这幅作品很有功底，是正书好作品。人是有不同的审美观点，所以现书法界也有公说公有理，婆说婆有理的风气，这也许是好的，辨论出真知麻！
谢邀，主要看怎么给“丑书”下定义，在欣赏者眼中的丑书是怎么界定的？首先我不认为郑板桥的书法是丑书，反而我觉得很有特色，也很耐看，咱先撇开郑学谁不说，如果你仔细看他的字的话会发现是有法度的，有功底的，不是乱写一通。书法从古至今，沉淀了太多大家的经验心得，可以说是每个古代在书法界有名的人绝不是一步登天，不学书就成书的。我心中的丑书就是那些不学无术，自己乱写一通，美其名曰“创新”的人。创新是建立在有了一定经验的基础上的，而不是凭空“创新”。
谢邀。何为“丑书”？这个概念我很难给出，总之不符合大众审美，且不符合个人审美、乖张造作的书法作品在我看来就是丑书。我欣赏传统书法的审美，也在努力汲取传统书法营养，培养、建立自己健康、正确、高雅的审美标准。浏览郑板桥老人的书作，其中并不是所有的都是丑书，部分作品还是很有意趣的。我更倾向于“丑书”只针对作品，而不是针对创作者的观点，除非该人书作皆是“丑书”风格，个人看来就可以给其戴上“丑书”的称谓。但是得肯给不是所有的丑书都无可取之处，有些“丑书”虽然“字”难以入目，可是在作品布局，墨法运用上还是挺有境界的。
“丑书”为何在书法圈大行其道，原因可能有很多种，个人觉得主要有以下几种：
1、书法组织、机构组织书法展览、比赛评判人员审美的缺陷致使丑书作品更易出围、获奖，使得书法爱好者跟风、效法，趋之若鹜；
2、书法爱好者个人健康、高雅审美的缺失，或者为求声名，急功近利，曲意逢迎“丑书”作品、碑帖，罔顾书法艺术性及其对“美”要求；
3、正统书法教育的缺失，家长盲目为孩子报班、拜师，使得书法基础教育“鱼龙混珠”良莠不齐，反倒让“丑书培训”大肆于市，祸祸年青一代。
书法是中华文化的重要承载方式和表现形式，要保持书法环境“风清云正”必须“正本清源”，我们都得努力！
无知小子，姑妄言之，欢迎批评指正！
到此，以上就是小编对于上体体育新闻博士考纲的问题就介绍到这了，希望介绍关于上体体育新闻博士考纲的1点解答对大家有用。
