体育广义的概念怎么表达-体育广义的概念怎么表达

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体育用于广义时通常是指什么

当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括体育教育竞技运动身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育

“体育”一词有狭义和广义两种含义:用于狭义时,一般指体育教育;用于广义时,则与通常所说的“体育运动”相同,其含义是指以人体运动为基本手段增进健康提高生活质量的教育过程文化活动

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广义上的体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质促进人的全面发展为主要目的的一种社会文化活动。体育的释义 体育(Sports)是一种通过运动项目比赛来锻炼身体、提高健康水平培养竞技精神道德素质的社会活动。

广义的体育包括竞技运动、身体锻炼和身体娱乐三个部分

体育用于广义是指

广义的体育是指:亦称体育运动,指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富文化社会生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

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当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。

根据中国体育发展特点和规律,体育用于广义时,通常就是指(健康体育) 。体育作为一种社会现象,是人类总文化的组成部分。

广义上的体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展为主要目的的一种社会文化活动。体育的释义 体育(Sports)是一种通过运动项目和比赛来锻炼身体、提高健康水平、培养竞技精神和道德素质的社会活动。

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是指体育运动,由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成。体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

广义上的体育就是凡是能够起到锻炼身体的作用的教育,就指的是体育,狭义上的体育,就是以提高一个人的身体素质为主的教育。体育运动***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。

体育的概念??

1、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。

3、广义的体育即社会文化活动。体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

4、体育的概念为:体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。

5、狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育:即社会文化活动。

体育广义是指什么?

体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。

广义上的体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展为主要目的的一种社会文化活动。体育的释义 体育(Sports)是一种通过运动项目和比赛来锻炼身体、提高健康水平、培养竞技精神和道德素质的社会活动。

广义上的体育就是凡是能够起到锻炼身体的作用的教育,就指的是体育,狭义上的体育,就是以提高一个人的身体素质为主的教育。体育运动***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。

体育用于广义意思如下:是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育的意义和概念是什么?

1、广义的体育,是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们的文化生活,发展社会生产力的重要手段。

2、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

3、体育是一种***消遣活动或需体力智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业户外室内进行。***身体成长发育、增强体力体质的教育。

体育分为广义体育和狭义体育

1、分为广义的体育,和狭义的体育。广义体育包含的范围特别广,如、大众体育体育科学、体育等等一系列,适合大众的体育以及理论体系内的体育。

2、广义的体育涵盖了社会文化活动,而狭义的体育则更侧重于身体教育和教育过程。

3、.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

4、狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育:即社会文化活动。

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