大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外体育活动的概念是啥的问题，于是小编就整理了2个相关介绍课外体育活动的概念是啥的解答，让我们一起看看吧。
课外体育名词解释？
在规定的学习时间以外，利用余暇时间进行的体育活动。主要组织形式有业余体育学校、体育俱乐部、文化宫、体育辅导站、体育文化室，以及个人自由锻炼等。
课外体育活动是相对于体育课而言的。它是指学生利用课余时间参与的，以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动。课外体育活动作为体育课的补充、学校体育的组成部分和教育的手段，已有近百年的历史，在世界上已成为一种教育制度，且在内容和形式上都有新的发展。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目标和任务的重要途径之一。
是指课余时间由校外教育机构、有关团体、家庭组织开展的学生体育活动。学校体育的必要补充。对增进学生身心健康，丰富课外文化生活，发展和提高体育运动兴趣和才能有积极作用。
开展活动的具体机构和场所有：少年儿童业余体育学校，少（青）年宫或少年之家，体育场（馆）和游泳池（馆）， 公园或广场的儿童游戏场、运动场、夏（冬）令营等。
课外活动包括？
课外活动的项目有很多种，以下是一些常见的项目：
1.体育活动：包括足球、篮球、排球、网球、游泳、田径等各种运动项目。
2.文艺活动：包括音乐、舞蹈、戏剧、美术、文学、摄影等各种艺术类项目。
3.社会实践活动：包括志愿服务、社区服务、科研实践等各种社会实践类项目。
4.游戏活动：包括桌游、***、电子游戏等各种游戏类项目。
5.科学活动：包括科学实验、科学探究等各种科学类项目。
6.公益劳动：包括环保清洁、植树造林、义务劳动等各种公益类项目。
7.社会调查活动：包括社会调查、市场调查等各种社会调查类项目。
除此之外，还有一些其他的课外活动项目，例如参加社团、参加比赛、参加讲座等等。不同的人可能有不同的兴趣爱好和需求，可以根据自己的情况选择适合自己的课外活动项目。
1、科技活动
课外科技活动强调动手过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有知识，全面地认识事物和解决问题，增长学生某一领域的知识经验，提高学生动手能力。
2、学科活动
课外活动中的各种专门学习小组，为学生们提供机会进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识。这些小组的活动，不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复，而是对课堂教学内容的加深和扩大，并强调实际应用，具有自己的侧重点。
3、文体活动
1学科活动
它是以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动，可以分学科组成不同小组,也可根据某一专题成立小组。各小组通过展开形式多样的活动，来进一步学习、理解、掌握学科知识。
2..科学技术活动
这是以学习科学技术、培养学生智能为主要目的的活动。如举行普及科技知识讲座，参观科技展览，开展小发明、小创造、小实验、小作文的活动等;还有一般性科技活动，如木工、电工、机械、饲养家畜等，也有学习当今时代新的科学技术的活动，如学习计算机和良种培育等。通过活动不仅可以加深学生在学科学习中掌握的科学知识和技能，而且能扩大学生的眼界，接触当前科学技术上的新成果，培养学生的智能和创造性，形成爱科学、学科学、用科学的新风。
3.体育活动
这是以增强学生的体质，提高***技能为主要目的的活动。活动内容包括球类、田径、[_a***_]、游泳、滑冰、拔河、爬山、棋类等。活动中既要开展平时广泛的体育锻炼，又要组织各种运动队训练和运动竞赛，定期召开运动会等。通过活动可以发展学生的体力，增强学生体质，提高学生的运动技能、技巧，培养良好的体育道德和勇敢、坚强、耐劳的精神，激发学生对体育运动的兴趣，并尽可能满足体育爱好者的需要，及早发现和培养体育专业人才。
4.公益劳动
这是指为社会公共利益服务的劳动。它是教育与生产劳动相结合的方式之一。例如，绿化校园与城镇、拥军优属、维护交通秩序、帮助照顾老弱病残、搞卫生、工农业义务劳动等。学生参加公益劳动的主要目的是培养学生的劳动观点和热爱劳动人民的思想感情，学习劳动技术，树立为人民服务的优秀品质。
到此，以上就是小编对于课外体育活动的概念是啥的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外体育活动的概念是啥的2点解答对大家有用。
