体育概念第八章内容,体育概念第八章内容概括

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于体育概念第八章内容问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育概念第八章内容的解答,让我们一起看看吧。

  1. 体育的概念是什么?具体概念~~~~?
  2. 体育概念演变的实质原因是什么?
  3. 800米对于体育生是什么概念?

体育的概念是什么?具体概念~~~~?

体育

基本解释

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1.一种娱乐消遣活动或需体力智慧技巧比赛竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业户外室内进行 2.***身体成长发育、增强体力体质教育

详细解释

1. 以发展体力、增强体质为主要任务的教育,通过参加各项运动来实现。

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2. 指体育运动

体育概念演变的实质原因是什么?

体育是指以身体练习为基本形式和手段,以促进人身心健康、全面发展,推动社会文明进步为目的的一种社会文化活动。

体育是社会大文化的有机组成部分,其演变发展的实质原因是受一定社会的政治、经济的制约,也为一定社会的政治、经济服务

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第一阶段:萌芽时期的体育——原始社会的体育。这一时期体育特征的主要表现为:健身性、平等性和直接功利性。

第二阶段:独立形态的体育——私有制时期的体育。这一时期体育特征的主要表现为:阶级性、教育性、竞技性、***性和健身性。

第三阶段:现代体育。随着产业革命的发展和资本主义兴起、发展,体育形成了自身的科学体系。这一时期体育特征的主要表现为:体育主要关注于民族国家的声望与地位,这与现代主义追求的民族、国家保持了高度的一致性,各国争相发挥体育的政治、经济功能,使体育为国家、民族利益服务。于是,一方面是竞技体育和职业体育的高度繁荣,而另一方面与普通大众息息相关的大众体育却滞后于前者的发展,个体的体育活动、对体育的物质的、精神需要被弱化。

第四阶段:后现代体育。后现代体育是“后现代主义”泛文化思潮影响下产物。这一时期体育的特征主要表现为:提出“以人为本”的体育观,逐渐弱化体育的政治、经济、民族等宏大主题对体育的束缚,转而关注个体的体育活动,通过改进体育的工作观念,促进个人全面发展,使体育进一步为增进个体的身心健康服务,为人的全面发展服务,从而满足人们日益增长的对体育的物质的、精神的需要、发展和享受。

800米对于体育生是什么概念?

体育特长生男生800米满分成绩是3分21秒,女子满分是3分38秒。

体育特长生,又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目建设需要,推进素质教育,从参加普通高等学校招生全国统一考试学生***招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

男子世界级顶尖选手大多在1分45秒左右。

女子世界级顶尖选手大多在1分58秒左右。

对于运动员,男子跑进1分50秒女子跑进2分8秒的都算顶尖级的运动员了。

高中或者大学的比赛,要是有体育生的话,男子要是跑进2分第一基本是稳的,要是没有体育生,第一大概是在2分5秒左右。女生看情况,有的2分半2分40都能拿金牌

对于体质较好的普通男性,全力奔跑大概是在2分半左右,慢一点的3分钟一般能够完成。差一点的就是3分20开外了。

普通女生的话,全力奔跑3分以内就算不错了,4分钟也是在情理范围之内。

到此,以上就是小编对于体育概念第八章内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育概念第八章内容的3点解答对大家有用。

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