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关于学生全面发展,全面发展教育的组成部分与关系是什么?
1、【答案要点】（1）德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。（2）德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思想方法的教育。
2、首先我们要知道全面发展的一些组成概念，其中根据这些概念，然后分析他们之间的关系，其中全面发展的教育组成部分主要是德智体美劳，这几个方面的教育是它的重要组成部分。
3、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育都是全面发展的有机组成部分。它们各自有自身的基本任务，不能相互代替，但又是相互联系、相互促进的一个整体。
小学生全面发展评价
1、以下是小学生社会评语：他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗积极上进善解人意心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。
2、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
3、小学生综合素质评价， 要从观念上真正“以学生为中心”，教师要注重对学生心理、认知发展水平的观察与研究，积累切实可行的评价方案，使评价能准确、公正，科学，使评价真正能促进学生的发展。 评价的含义及作用。
如何在体育教学中促进学生素质的全面发展
如何在体育教学中促进学生素质的全面发展 篇1 素质教育其实质是对学生实施主动性教育。
在体育教学中，全面提高学生素质 通过体育教师对体育知识的传授和对体育动作的讲解示范，激发学生的求知欲望和获取丰富的体育文化知识以及学会体育的技术动作，全面发展学生身体，开发学生智力。
思想品德教育贯穿在整个体育教学之中 通过体育教学培养学生的爱国主义、集体主义思想品质，使其树立正确的体育道德观，具有勇敢顽强、团结进取、活泼开朗的精神面貌，引导学生养成维护道德规范、遵纪守法的习惯。
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