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大学体育与健康的意义是什么?
体育锻炼对每个人形成健康的生活方式都有着积极重大的意义,尤其对于我们这些大学生。近年来,社会的进步和科技的发展,不断消极影响着大学生的生活方式。长时间的坐卧,让我们的运动能力极为欠缺, 肢体力度和灵活性也较为低下。大学生是要肩负起建设社会的关键性历史使命的,而各种“文明病”的侵蚀,迫切的要求大学生形成一种良好的生活方式,积极参与体育锻炼就是当前大学生最好的选择。
体育对于大学生形成健康生活方式的意义和作用主要有生理和心理两个方面。
,#首先在生理方面:
一、增强体质,我们每天面对繁重的学习生活,没有一个强健的体魄去支撑,迟早会被压力压垮的。
二、强健的体质还能帮助我们抵御疾病的侵袭,使我们的学习,生活免受疾病的干扰。
三、通过体育促使大学生形成健康的生活方式,能确保脑力劳动的高效。
,#其次是对心理方面的作用。
一、能够调节情绪,一旦形成了健康的生活方式,人会过得更加的充实有规律,这样就不会因为一种碌碌无为的负面情绪影响心理。
简述体育的概念、组成、功能是什么?
概念组成:体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能:
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式,通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***,促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化,从而增强体质,增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能,其作用的广泛性而言,它对人类社会产生的影响,是体育的其他社会功能无法比拟的,所以,人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
健康和健壮词义的区别?
身体健康不健康直观外在、内在自知;外在健康看肌肉、毛发、骨骼;内在健康贵在五脏、内循环、精气神。二者合二为一可以判断是否健康。 看起来强壮,肌肉发达,爆发力好,这是外在现象,大多数竞技运动员皆是如此,但其运动生涯过度压榨身体潜能,内在损耗严重,如果有不良作息习惯更甚,身体机能无法自主修复,导致早衰,运动员猝死现象并不鲜见。 反观一些长寿地区的人们,看起来比同龄并不强壮,但是大部分作息有常,精神乐观,所以健康且长寿就不难理解了。 全民健身是好事,但也要因人而异,不要盲目从众,心态乐观、精神健康比什么都重要。 与强壮相对更加有关系的身体健康,在我们的认知里,看起来强壮的人自然会给人一种更加健康的感觉,但是这也不是绝对的,身体健康和我们身体各个器官和组织都息息相关,不是单从外表就可以直接下结论的。举一个容易理解的例子,我们熟悉的知名运动员,他们都可以算得上强壮,但是他们很多人却难言健康,因为在他们的职业生涯中有许多伤痛折磨着他们,很多人退役之后还有一些后遗症的影响。外表健壮和健康不能简单的划等号。因此有人为了让自己看起来非常强壮,一味地锻炼自己的肌肉,挑战一些体能极限,这样可能会适得其反,伤害身体。 当然说了这些不是说彻底否认强壮和身体健康的关系,一般来说热爱运动,经常通过运动保持身材的人健康概率肯定要大于长期缺乏运动又不注意自己体重的人,因为保持运动能增加我们身体的代谢频率,让身体能更容易保持在一个相对平衡的状态。
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