大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育运动能力的概念的问题，于是小编就整理了3个相关介绍体育运动能力的概念的解答，让我们一起看看吧。
运动能力具体是指什么？
感觉运动能力的作用表现在：感觉运动能力是孩子与外界互动的渠道、发展言语能力的基础、与逻辑思维能力、数学计算能力密切相关、可以促进孩子社会交往能力的发展。它是智慧的基础。感觉运动阶段的婴儿还缺乏语言和表象功能，某人或某物不在他们面前时，他们还不能引起对这物的表象。但是，在适应环境的过程中，婴儿已经获得了许多感觉运动技能。皮亚杰把这些感觉运动看作是个体心理发展的起点，是认知的基础。感觉运动发展是指感觉和身体动作的协调能力，是指孩子出生以后，随着年龄增长在身体肌肉活动及手眼协调动作技能上的变化。它包括平衡能力、肌力、方向感、节奏感与韵律感、触觉、身体形象和协调能力等。因为孩子自降生开始，就不是消极的接受外界***，而是在和周围环境相互作用的过程中去积极地反映他的要求。比如饿了哭，困了睡，对甜的东西表示欢迎，对苦的东西会用小手推开等等。
运动能力(E.C)是指人参加运动和训练所具备的能力，是人的身体形态、素质、机能、技能和心理能力等因素的综合表现。
从生物化学的观点分析，运动能力高低主要取决于运动过程中能量的供给、转移和利用的能力。本章着重分析运动能力的代谢基础及其影响因素、引起运动性疲劳的中枢和外周原因、运动后消耗物质恢复的一般规律，为运动员选材、评价训练效果、制定训练计划提供理论依据。
简述体育的概念、组成、功能是什么？
概念组成：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能：
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
体育的功能是体育什么的体现？
体育的功能主要表现在以下几个方面：
（1）健身功能 提高人体心血管系统机能水平。调适和保持心理健康。提高呼吸系统机能水平。促进骨骼和肌肉的生长发育。延年益寿，提高生活质量。
（2）***功能 最初的体育基本上都是以游戏的形式表现出来的。不同于其他为了生存的工作，体育活动是工作之余的活动，因而具有放松性，其***用的各种项目多具有游戏性。
（3）社会情感功能 体育运动能给人提供复杂多样的情感体验，是人们的情感方式和行为方式现代化的积极渠道。体育运动中的集体项目反映了社会生活情节、过程和人类对生活的共同愿望，协调着社会生活感情。
（4）教育功能 教导基本的生活能力。传授体育的文化知识...
到此，以上就是小编对于体育运动能力的概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育运动能力的概念的3点解答对大家有用。
