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什么是“体育人口”?
【答案】：体育人口指经常从事身体锻炼、身体娱乐，进行专项训练，以及其他与体育事业有关的人在总人口中的数量和比重。
体育人口指在一定时期，一定地域，经常从事体育锻炼、健身***，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三个基本要素。
体育人口，指经常从事身体锻炼、身体***，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为重要特征的、具备人口规模、人口结构、人口空间分布三要素的一种特定类型的亚人口。
体育人口定义：体育人口是指那些经常参与体育锻炼、健身***、接受体育教育、参加体育锻炼和竞赛，以及与体育有密切关系的人群。这一概念体现了在一定时间和一定地区内，具有统计意义的社会群体特征。 体育人口要素：体育人口由三个基本要素构成，即人口规模、人口结构和人口的空间分布。
团体和群体的区别
团队和群体的不同点：领导方面不同 作为群体应该有明确的领导人；团队可能就不一样，尤其团队发展到成熟阶段，成员共享决策权。目标方面不同 群体的目标必须跟组织保持一致，但团队中除了这点之外，还可以产生自己的目标。
区别释义不同：团队：具有某种性质的集体。集体：许多人合起来的有组织的整体（跟“个人”相对）。群体：由许多在生理上发生联系的同种生物个体组成的整体，如动物中的海绵、珊瑚和植物中的某些藻类。泛指本质上有共同点的个体组成的整体。
团体与群体的区别主要体现在它们的含义和特点上。 含义的区别：- 团体通常指的是为了共同的目的、利益或***而正式组织起来的一群人。这种组织可能是为了完成特定的任务或实现某个目标。- 群体则是相对于个体而言的***，但它并不是由任意几个人就能构成的。
含义不同：团体是为一个共同的目的、利益或***而联合或正式组织起来的，一群人为达成特定目标、任务而结合在一起。群体是相对于个体而言的，但不是任何几个人就能构成的。含义不同：团体是为一个共同的目的、利益或***而联合或正式组织起来的，一群人为达成特定目标、任务而结合在一起。
相同点：有一个相对持久和稳定的结构。成员有共同的目标；成员对群体有认同感和归属感；群体内有结构，有共同的价值观等。
体育群体名词解释
体育群体是指以某种体育目的为共同追求的目标，而自发地或人为地组织起来的，成员对某种体育活动或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣，以体育实践为共同的基本活动方式，具有结构性特征的小群体。按构成体育群体的原则和方式，可分为正式群体和非正式群体。
体育人群协会的组织特点是，民间性和专业性和非盈利性和服务性等。体育群体，指为了达到某种体育的目的，而自发地或入为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
体育社团是一个组织框架，体育群体可以说是一个参入者的组成成员。
体育人口是指那些经常参与体育锻炼、体育***、体育教育和运动训练竞赛的人群，他们具有一定的社会群体规模、结构和空间分布。这一概念的核心在于个体亲自参与体育活动，目的是增强体质、促进身心健康、提高运动技能、改善生活方式，以及推动人的全面协调发展。这种积极参与体育活动的人群，被称为实质性体育人口。
如何利用体育课养成学生的群体意识
那就要求一是团队目标教学法。教师要根据学生实际情况和接受能力，考虑学生的年龄、心理、生理特点及认识水平，分阶段设立不同目标，有意识的培养学生团结协作的精神表扬鼓励法。这一方法能促进全组学生在练习中的斗志，振奋精神，在心理上达到良好的状态而投入学习。
在体育课堂练习中和体育课外活动时，通过选用、创编具有培养学生团结协作精神的游戏活动，可以有效地培养学生的群体意识。如在教学游戏“千脚虫赛跑”时，明确要求比赛双方同学都能够吃苦耐劳，为本队的胜利而顽强拼搏。
体育游戏的教育功能是在“玩”的过程中让学生得到身心的发展，而体育游戏的方法和种类很多，有的游戏是以发展学生身体素质为主要目的，有的则是需要群体的团结协作才能完成的，在实际教学中***用什么样的游戏进行教学，是值得研究的。
教学活动体现一定的自主，学生练习气氛活跃了，能够让学生带着问题积极练习，并能恰当的使用探究与合作学习，要提高学生的学习质量，提高学生的群体意识。教学能够体现差异性，能关注不同学习基础的学生，促进学生的个性化发展。努力使每一位学生都能体会到成功的喜悦，激发学生练习的积极性。
发挥良好团体行为规范的约束力 团体行为规范是指为了保证团体目标的实现，团体要求其成员必须遵守的行为标准。它可能是正式规定的，也可能是[_a***_]约定俗成的。在体育教学中，体育教师要善于利于各种积极的措施来形成良好的规范。
注意学生意志的自我培养，小学生的体育课，要上得生动活泼、有乐趣，才能激发他们的积极性，也便于有针对性地进行教育，作为体校体育教师要注意深入了解学生的心理状态，身体条件和运动基础，在做高难度动作时，教师要重视保护，但不要过分“帮助”，否则不利于学生意志发展，也不能放任自流，不严格要求。
体育人口的概念是什么
1、【答案】：体育人口指经常从事身体锻炼、身体***，进行专项训练，以及其他与体育事业有关的人在总人口中的数量和比重。
2、体育人口指在一定时期，一定地域，经常从事体育锻炼、健身***，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三个基本要素。
3、体育人口定义：体育人口是指那些经常参与体育锻炼、健身***、接受体育教育、参加体育锻炼和竞赛，以及与体育有密切关系的人群。这一概念体现了在一定时间和一定地区内，具有统计意义的社会群体特征。 体育人口要素：体育人口由三个基本要素构成，即人口规模、人口结构和人口的空间分布。
4、体育人口是指那些经常参与体育锻炼、体育***、体育教育和运动训练竞赛的人群，他们具有一定的社会群体规模、结构和空间分布。这一概念的核心在于个体亲自参与体育活动，目的是增强体质、促进身心健康、提高运动技能、改善生活方式，以及推动人的全面协调发展。这种积极参与体育活动的人群，被称为实质性体育人口。
高中学生自发体育群体的特征你知道哪些?
第一个特点是有着较强的行为一致性和凝聚力。由于自发性体育群体成员情趣一致，志向，个性也相仿，同时他们所热爱的体育活动也相同，所以在其活动中，他们之间更加活跃，同时也更加开心。每个人在这个群体中都有参与感，都能为实现群体的目标做出自己力所能及的贡献。
学生自发体育群体有强烈的排外性 由于学生自发体育群体成员的兴趣爱好、目标利益、价值观念有相同之处，大家紧密团结，共同对外，因而，很容易形成视其他同类型自发体育群体为敌对的观念。同时，又因为个人在群体内地位的确定而担心受到外来人的干扰与排挤，因此产生强烈的排外意识。
有着非常强的荣誉感。他们可以依靠自己较强的体育运动能力，还有娴熟的体育技术技能，以及与生俱来的调控才干，通过某种人际关系，感情关系，逐渐在群体内形成而发展出来的。其他学生对于这种人内心是比较敬佩，而且心甘情愿接受他的支配和指挥。
从年龄来说，中国中青年人在体育人口中所占比重低得可怜，呈现“两头热，中间冷”的特征，而在西方发达国家里体育人口的年龄分布上，青少年高于中年人，中年人高于老年人。
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