体育教学目标的概念功能,体育教学目标的概念是什么

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于体育教学目标概念功能问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育教学目标的概念功能的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何制定体育教学目标?
  2. 按体育锻炼目标的不同可将其内容分为哪些目标?
  3. 简述体育的概念、组成、功能是什么?

如何制定体育教学目标?

根据舒尔曼的PCK理论,作为一个教师需要掌握比融合运用三方面的知识,1、教学内容,2、教学对象、3、教学方法

我们的教学目标应该根据这三个内容来制定。可以运动能力、体育品德、健康行为这个三个方面着手,来制定长期教学目标。短期教学目标可根据教学对象的发展阶段来制定。

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很高兴回答你的问题 第一步:分析你的需求。你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下方法。开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。 第二步:SWOT分析。分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿? 第三步:长期和短期的目标。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可制定自己短期目标来一步步实现。 第四步:阻碍。确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。 第五步:提升计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或学习新的知识。 第六步:寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步:分析自己的角色。制定一个明确的实施***:一定要明确根据***你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。

按体育锻炼目标的不同可将其内容分为哪些目标?

  按体育锻炼目标的不同可将其内容分为以健身基础为目标、以发展身体形态为目标、以消遣娱乐为目标、以格斗性健身为目标、和以医疗康复为目标。   体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间目的的体育活动

简述体育的概念、组成、功能是什么?

概念组成:体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能:

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1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式,通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的***,促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化,从而增强体质,增进健康。

2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能,其作用的广泛性而言,它对人类社会产生的影响,是体育的其他社会功能无法比拟的,所以,人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了***身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、***体育。***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等[_a***_]。内容一般有球类游戏、活动***戏、旅游棋类以及传统民族体育活动等。

3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。

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到此,以上就是小编对于体育教学目标的概念功能的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育教学目标的概念功能的3点解答对大家有用。

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