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体育协会包括体育社团吗?
体育协会和体育社团是两个概念,体育协会也并不包含体育社团
体育协会是指针对某个体育项目而成立的协会是由一群具有专业技术水平的人来对体育项目进行指导和管理,而体育社团是指具有兴趣爱好的人士共同组成其专业水平未必很高,但凡有兴趣的人都能加入
体育教学组织概念?
体育教学组织指体育教师根据体育教学特点、任务和实际情况,对学生、场地器材等进行合理安排的各种措施,体育课堂教学组织就是如何组织体育课堂教学。这是一个体育老师的基本功。在45分钟有效的教学时间内把学学生组织好并学会本节课的教学内容。
群众体育与社会体育的区别?
另外体育社会学是一个学科,而社会体育学则是一种社会现象。
(1)社会体育,指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的,内容丰富、形式灵活的群众体育活动。它是我国社会体育的基础组成部分,也是我国体育事业的重要组成部分。
(2)体育社会学是把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系,体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学分支学科。
1、社会范畴不同。群众体育,是属于体育社会学范畴的概念,它与竞技体育属同一层次,为体育的主要组成部分,是体育的基本环节之一。社会体育又称群众体育或大众体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的,一般不追求达到高水平的运动成绩,内容广泛、形式多样的体育活动。
2、区域特征不同。社会体育按区域特征分有:城市体育、乡镇体育、农村体育。群众体育按区域特征分有:婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育。
3、对象不同。 群众体育:是以社会全体成员为对象的、利用业余时间进行的。社会体育:以健身***为主要目的对象进行的、为形式多样的体育运动。
体育的概念及分类是什么?
概念:
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。近年来,不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释,但比较趋于一致的解释为:“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身 心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或 教育过程”。
体育的这一定义既说明了它的本质属性,又指出了它的归属范畴,同时也抱自 身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。
分类:[_a***_]、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
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