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浅谈体育新闻相关论文?
1、体育运动的主体———人是体育新闻传播的物件，人是具有人性的价值、人的尊严和人生意义的，而新闻媒体“以人为本”理念的实质就是对人的关注、尊重，是对人的主体性的弘扬。因此，在报道角度和内容上，要改变过去体育新闻多以体育事件为中心的观念，将媒体视线向“人”身上转移。
2、科技进步与我国体育事业发展 试论体育游戏在体育教学中的重要性 摘要：阐释了体育游戏的概念、重要性；简明介绍了体育游戏的产生、发展、功能、分类；阐述体育游戏在教学中的运用、选择和注意事项。
3、摘要：科学技术革命推动着生产力的快速发展，科技进步也为体育事业的发展创造了有利条件，通过以科技进步对我国体育事业发展的促进和负面影响的论述，为广大体育工作者合理利用科技的力量提供借鉴。
4、体育新闻是新闻的一种，和新闻有着共同的特点，也是靠新闻媒介传播进展的。科技的进步使新闻媒介的传播手段和途径有了很大的转变，新闻信息传播速度迅猛增加，体现了体育新闻中新闻性的特点。
5、我们讲企业的持续性会比一般***的持续性强，因为企业做品牌，它有很大投入，它不会轻易放弃某些项目。所以我们想做中国体育产业主要要关注知识产权的问题。
体育新闻(新闻类型)详细资料大全
1、《体坛周报》、以及《中国体育报》这三类体育新闻大报的接触情况，在19---25岁的读者中知名度高于40---60岁读者中的知名度，在男性中的知名度远远高于女性；又据体育传播学者对成都地区体育新闻客群调查，体育新闻的中青年客群，占体育新闻客群群体总数的70%，体育新闻客群男性与女性之比为614：100。
2、希尔根被选为最后一名火炬手。1936年8月1日，他高举着火炬跑进主体育场点燃主火炬塔。 第14届奥林匹克运动会 -1948年伦敦，英国 1948年伦敦奥运会火炬接力活动开始于7月17日，历时13天，途经希腊、义大利、瑞士、法国、卢森堡、比利时和英国。
3、《日刊体育》（日语：日刊スポーツ，通称ニッカン）是在日本国内发行的一家体育报纸，由日刊体育新闻社发行。总社位于东京都中央区，创刊于1946年3月6日，是日本最早的体育报。为《朝日新闻》的关系报纸。
4、对此，国家体育总局一位官员在年初召开的全国体育新闻学会年会上坦言：“就现阶段而言，中国体育的举国体制绝对不能丢！”在中国体育界，围绕着体育***的占有和分配，已经形成了一个体育官员、获奖运动员及其教练，以及其他利益相关者组成的利益链条。
5、体育百科大全中详细解析了排球运动的相关知识，涵盖了广泛的领域。首先，它深入探讨了排球运动的专业术语和语言体系，为理解这项运动提供了基础。接着，介绍了重大排球比赛和历史上的重要***，让读者能够领略到排球运动的发展脉络。
6、全称：中华人民共和国第九届少数民族传统体育运动会 简称：第九届全国少数民族传统体育运动会或第九届民族运动会 主办单位 国家民族事务委员会 国家体育总局 承办单位 贵州省人民*** 比赛日期和地点 2011年9月10日至18日在贵阳市举行。
体育新闻学和新闻学有什么区别
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
性质不同：体育新闻同其他各类内容的新闻相比，又有不同之处。这是由于新闻事实本身的性质以及事物本身的特征决定的。新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。研究的内容不同：新闻学研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
新闻学是文科性质的，很多只是理论。但是体育新闻学理科性质很强，如果你有体育专业知识非常好。而且，[_a***_]体育版是所有报纸有的版面，找工作非常好找，待遇也好。
新闻学则是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。两者研究的内容也不同，体育新闻研究的内容主要是体育比赛，而新闻学研究的则是新闻理论等。同时新闻学和体育新闻学的就业方向有不同，新闻学的研究生毕业后可以进入高校教书，或者是科研咨询机构进行理论的研究。
好不好考得看年岁，没有绝对的好不好考，因为所谓的好考不好考很多时候都表现为竞争激不激烈，也就是说报的人少那年就好考些，反之则难考些。至于准备，个人建议最好先去研究生院网站去下载招生简章仔细研读，然后选择具体方向，看具体要求，有时候会有书目甚至考试范围。
应该如何利用信息技术去加强体育文化宣传呢?
1、而利用信息技术，不但可以***用图片、文字、视频、音频等多种形式，而且可以突破时空限制，使宣传效果大大增强。为此，淄博市博山区实验小学充分发挥校园电子屏、校园网、班班通等各种媒体的优势，有效增强了体育文化宣传的广度和深度。
2、运用信息技术开展欣赏课教学，既能提高学生的兴趣，又能加深学生对相关体育知识的理解。
3、随着信息技术的发展，体育舞蹈的推广方式发生了很大的转变，而自媒体快速发展且具备独特的宣传优势，因此，高校应顺势借助其优点，大力宣传体育舞蹈，激发学生参与体育舞蹈活动的兴趣，利用体育舞蹈活动提升大学生的艺术修养，丰富大学生的文化生活。
4、现就信息技术在中学体育理论课教学中的应用，谈谈我的一些看法和实践。提高学生对体育参与的积极性 传授体育理论课知识是中学体育教学的重要组成部分，是传授体育基础知识、指导学生在课中和课外进行体育活动时的理论依据和培养学生独立锻炼身体的重要手段，也是提高文化素养、树立终身体育观念的途径。
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