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  1. 体育学类的一级学科是什么意思?
  2. 体育学科有哪四个学科?
  3. 体育一类学科有哪些?
  4. 体育教育的形式特点和目的?

体育学类的一级学科是什么意思?

体育学类的一级学科主要是研究体育科学体系的。结构层次以及演变,应设计的学科。各学科之间以及相关学科之间的相丘渗透与综合发展的关系。体育是一门新兴的学科,是以揭示各种体育现象的过程本质与规律。认识和发挥人体运动能力

体育学科有哪四个学科?

体育学类包括体育学,体育基础学科,运动技术学科,体育社会学科这四类专业

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体育学

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

体育基础学科

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根据现代科学向微观和宏观两个方向发展以及学科愈分愈细,而又愈趋综合的特点,3大门类各自所属的诸项学科和内容也将分立许多独立的新学科,形成学科群,并且很多都带有综合性。

3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用,如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

运动技术学科

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包括各个运动项目和相应的理论。例如各个运动项目的理论和实践以及体育手段体育教学身体锻炼运动训练、运动竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类中的已有学科。而运动学、运动效能测定方法等则是这个门类中有待创立和发展的学科。

运动学是研究人体运动动作的产生和发展规律的一门新学科。运动效能测定方法是对从事锻炼、教学训练的质量进行定量分析的学科。

体育社会学科

体育一类学科有哪些

体育学类一级学科目录。040301体育人文社会学专业。

040302运动人体科学专业。

0403040族传统体育学专业。体育专业教育培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育广州面试

主要学习教育学,心理学,人体科学,学校体育学,体育锻炼。训练与竞赛等方面的基本理论。

运动训练、体育教育、民族传统体育、体育舞蹈新闻、运动康复、体育工程等等专业。体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理社会体育指导等工作的高级专门人才...

体育教育的形式特点和目的?

体育教育是学校总体工作中不可缺少的一部分,同时是贯彻落实党的教育方针学校的一个重要组成部分、也是实施素质教育的一项重要内容。

加强体育教育能增强青少年的身心健康、同时也能够[_a***_]青少年的智力开发。增进青少年的体能发挥。培养学生的开拓进取。

积极向上的精神、也能推进整个教育

体育教育的形式特点更加具有延展性,不仅仅局限与课堂教室多数在户外,这对于范围来说扩展性更广,更能体现一个人的运动天赋,激发对运动的兴趣!至于目的往大了说能全民健身提高人们的综合身体素质往小了说能开发一个人运动天赋!必竟生命在于运动是有依据的!

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