今天给各位分享体育和体育科学是统一概念的知识，其中也会对体育科学与体育发展的关系进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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什么是体育?
体育一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。
体育的概念讨论下来概括为两个方向，一种是竞技体育，另一种是体育是一种社会文化活动。界定的方法：如果以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动，这个就是社会文化活动。
广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
概念：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
．体育的狭义概念（亦称体育教育）。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。3．竞技运动亦称“竞技体育”。
体育是科学的一门学科吗,体育等于体育科学吗。
是。只有掌握了科学上的体育锻炼方法和技巧才能帮助提高自己的体育能力，所以体育科学是提高体育的***。体育是众多社会实践活动中的一种，但实践活动本身不等于科学，而是科学的研究对象。
性质不同 体育社会学又称体育运动社会学，目的是为了研究体育运动的社会功能发展规律。社会体育，它是我国社会体育的基础组成部分，也是我国体育事业的重要组成部分。体育科学是一门新兴学科，它研究各种体育现象，包括竞技运动、体育教育等在内的一切体育活动过程。
体育是科学，是由大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素组成的科学。目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。
体育属于教育学门类。体育当用于广义时，般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。体育学是教育学范畴的一门学科。
体育与体育科学、体育学科的关系
体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律，是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力相通过身体练习进行教育并提高健康水平等规律的综合性科学。 用科学的方法来探求体育的本质和规律。
体育科学是一门新兴学科，它研究各种体育现象，包括竞技运动、体育教育等在内的一切体育活动过程。目的不同 体育社会学把体育这种社会文化现象，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系。
区别：体育是一种复杂的社会文化现象；体育科学是一门新兴学科，揭示各种体育现象的过程、本质与规律。联系：体育的发展不断推动体育科学的发展；体育科学的进步推动着体育运动向更高水平迈进。
是。只有掌握了科学上的体育锻炼方法和技巧才能帮助提高自己的体育能力，所以体育科学是提高体育的***。体育是众多社会实践活动中的一种，但实践活动本身不等于科学，而是科学的研究对象。
也具有自身独特的性质。 体育学与体育科学的关系：体育学是对体育这一社会文化现象的系统认识形成的一门学科，更强调其研究属性。而体育科学是一个拥有多重属性的综合知识体系，在不同时期在自然科学与社会科学两大类学科范式中有不同的侧重。虽然体育学与体育科学含义相近，但并非同一概念。
体育科学研究的主体是人与人体运动，因此其领域涵盖自然科学，人文科学和社会科学。根据体育科学研究对象的本质特征及其之间的相互关系，体育科学形成了一个有序的分类体系，这一体系具有整体性，结构性，层次性和开放性等特点。
关于体育和体育科学是统一概念和体育科学与体育发展的关系的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
