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简述体育的概念、组成、功能是什么?
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
体育的概念有“广义”与“狭义”解释。当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。
体育的广义概念是什么?
奥林匹克运动的兴起是现代体育发展的重要标志。因此从奥林匹克运动来认识体育十分必要。《奥林匹克***》中阐明奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平精神互相了解——的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。这一宗旨说明,体育只是一种手段,是教育青年的手段,目的是要建立一个和平的更美好的世界。
奥林匹克运动的指导思想是奥林匹克主义,《***》中规定奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种人生哲学。它“寻求把体育运动与文化和教育融合起来,创造一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则为基础的生活方式”。其宗旨是“使体育运动为人的和谐发展服务,以促进建立一个维护人的尊严的、和平的社会”。
以上所引这些说明奥林匹克运动的最终目的是要建立一个更加美好的社会,但要达到这一理想,必须把体育运动与文化教育相结合,对青年进行教育。这里的体育无疑是侧重于文化范畴,但又包含教育的因素。
现代奥林匹克运动创始人皮埃尔·德·顾拜旦在他的一生中有很多著作,但他的不朽诗篇《体育颂》到今烩灸人口,成为研究奥林匹克运动与顾拜旦体育思想的经典著作。
什么是体育科学体育概论简答题?
体育科学是研究人体运动和运动能力的科学,包括运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动康复学等多个学科领域。
体育概论是一门介绍体育科学和体育文化的课程,旨在让学生了解体育的基本概念、原理和发展历程,掌握体育科学的基本知识和研究方法,培养学生对体育的兴趣和热爱,以及对健康生活的认识和重视。
体育概论的主要内容包括:
1. 体育的概念和分类:介绍体育的定义、分类和发展历程,以及不同类型体育项目的特点和规则。
2. 运动生理学:介绍人体运动的生理机制和调节过程,包括肌肉生理学、神经生理学、心血管生理学等方面的知识。
3. 运动心理学:介绍运动员的心理特点和心理训练方法,包括运动动机、情绪调节、自信心培养等方面的知识。
4. 运动训练学:介绍运动员的训练方法和训练计划的制定,包括力量训练、有氧训练、柔韧性训练等方面的知识。
5. 运动康复学:介绍运动损伤的诊断和治疗方法,包括康复训练、物理治疗、营养调理等方面的知识。
通过学习体育概论,学生可以了解到体育的基本概念和原理,掌握科学的体育训练方法和康复技术,提高自身的身体素质和健康水平,同时也可以培养对体育的兴趣和热爱,为未来的体育事业发展做出贡献。
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