大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育锻炼处方的概念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体育锻炼处方的概念的解答，让我们一起看看吧。
体育科学化概念？
学校体育科学化，就是依据先进体育科学知识（技术）和理论在学校体育领域里的广泛应 用。体育科学化的重要标志是运动处方科学。运用现代教育技术进行动作技能的教学 , 可以在一定程度上冲破传统教学模式, 在认知阶段使动作示范科学化, 联系形成阶段使情境创设科学化, 自动化阶段使训练反馈科学化, 从而有力地推动体育教学进入规范化、科学化的轨道。
体育科学化是体育现代化的重要标志。现代体育必须在一切领域广泛***用现代科学技术的理论与方法。其中包括体育信息、决策、管理、教学、训练和科研。
(1)中国正在研究和实施体育管理的科学化体系。主要体现在领导决策方法的科学化和运用现代科学理论方法制定政策，进行体育各项工作的管理。
(2)运用现代科学技术于体育运动。运动场上的竞争也可以认为是科学技术的竞争。没有科学训练，不可能达到国际先进水平。在群众性体育锻炼方面，也必须运用现代科学技术，提供“运动处方”，指导群众体育锻炼。
(3)实现体育信息化。信息化是现代体育发展的快车道。运用计算机科学指导训练，可以对每一个技术动作进行精确分析，得出科学的结论。还可以运用计算机围绕动作优化和技战术组合而进行运动图像处理、仿真技术研究、选拔优秀运动员、现场统计、比赛实况传送等等。另外，运用计算机进行科学管理，进行体育***配置，也是现代体育信息化的大趋势。
(4)运用高科技手段，建设现代化体育场馆。据2000年《中国统计年鉴》统计，1980年至1999年新建现代化体育场馆数如下：1980年709个；1985年700个；1990年3681个；19***年751个；1998年307个；1999年572个。如北京亚运村、上海体育馆等，都是这些大都会的标志性建筑。
(5)中国学校体育既强调“全面育人”，又提出了“健康第一”的指导思想。学校体育是现代化体育的基础，是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要内容。其主要任务是增强学生体质，促进生长发育，培养坚强意志和进取精神，为造就一代新人打好物质基础。同时，也为终身从事体育锻炼创造前提和培养兴趣。《***中央、***院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“学校教育要树立健康第一的指导思想，塑造一个具有强健体魄，具有体育知识和技能，具有体育卫生知识，具有良好的体育意识的高素质人才”。“全面发展”与“健康第一”，都是我国教育方针的重要内容，二者必须放在同等重要的位置。
体育课型有哪些？
体育课类型是体育课形式的种类。按不同分类标准和方法有所不同。常见的是按教学任务划分的理论课和实践课。前者通常在室内讲授体育基本理论知识；后者指在操场、体育馆、健身房内进行的身体练习课。按其具体任务或内容可分为单一课与综合课。单一课指一节课内完成一种具体教学任务（或内容） 的课，其中按传统分法有引导课、新授课、复习课、考查课
1、基本目标：根据大多数学生的基本要求而确定的，分为五个局域目标。
① 运动参与目标：积极参与各种体育[_a***_]并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育锻炼的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化观赏能力。
②运动技能目标：熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。
③身体健康目标：能测试和评价体质健康状况，掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法；能合理选择人体需要的健康营养食品；养成良好的行为习惯，形成健康的社会方式；具有健康的体魄。
④心理健康目标：根据自己的能力设置体育学习目标；能自觉通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。
⑤社会适应目标：表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争与合作的关系。
2、发展目标：是针对部分学有所长和有余力的学生确定的，也可以作为大多数学生的努力目标，分为五个局域目标。
①运动参与目标：形成良好的体育锻炼习惯，能独立制订运用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。
②运动技能目标：积极提高运动技术水平，发展自己的运动才能，在某个运动项目上达到或相当于国家等级运动员水平，能参加有挑战性的野外活动和运动竞赛。
到此，以上就是小编对于体育锻炼处方的概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育锻炼处方的概念的2点解答对大家有用。
