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体育教学内容的概念及宏观层次?
体育教学内容是依据体育教学的目标选择出来,根据学生发展需要和教学条件进行加工的,在体育教学环境下传授给学生的体育知识、身体练习、运动技能和教学比赛等。体育教学内容与体育教材的意思基本相同。是宏观理念中的快乐体育,终身体育与创意体育
体育学习动机的概念?
体育学习动机
动机是每个人学习不断进步的第一推动力。有了强烈的动机,无论什么样的学习条件,你都能集中注意力,学好每一门功课。动机和学习是辩证的关系,学习能产生动机,动机又能推动学习,二者相互关联。当你缺乏学习的动机时,就会对学习产生厌烦情绪,认为学习是一件又苦又累的事;而如果你怀着明确的动机去学习,就会把学习看作是一件愉快的事,不觉得苦,也不觉得累。
运动教育是什么?
体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
竞技体育的概念目的以及文化特征?
竞技体育是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人(个人或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上,以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
浅谈竞技体育文化特征
竞技体育文化发展至今,已经成为了世界性的文化符号,不仅体现了国家意志和政Z利益,还展现了民族价值取向和人文气息,逐渐成为国家文化的重要元素。伴随着经济全球化脚步和奥林匹克精神普及,竞技体育文化日益成为全球文化的代表,展现了人类对于自我挑战、突破极限和和平发展的期盼,促进了全球多元社会文化的建设。
体育的概念是什么?具体概念~~~~?
体育
基本解释
1.一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行 2.***身体成长发育、增强体力体质的教育
详细解释
1. 以发展体力、增强体质为主要任务的教育,通过参加各项运动来实现。
2. 指体育运动。
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