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求体育社会化的概念?
体育社会化就是建立多渠道的筹资机制，促进社会团体和个人参与体育，促进体育事业产业化。鼓励全社会投资兴办体育，鼓励国内外企业和个人开发与经营体育，最大限度地引入增量***，盘活存量***，促进全民健身。
体育社会化的目标是通过建立多元化的筹资机制，鼓励社会团体和个人积极参与体育活动，推动体育事业向产业化方向发展。 为了实现这一目标，应鼓励社会各界，包括国内外企业和个人，投资体育产业，从事体育相关的开发与经营活动。
理解社会交往规则。根据查询知到题库信息显示，社会化是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。作为未成年人，儿童和青少年通过观察，模仿成人社会，通过游戏中的角色扮演来反映、尝试、预演或强化他们所理解的社会交往规则和社会文化。
团体是体育科学技术工作者的学术性体育社会组织应当在发展体育科技事业...
1、第六十四条 体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性体育社会组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。第六十五条 全国性单项体育协会是依法登记的体育社会组织，代表中国参加相应的国际单项体育组织，根据章程加入中华全国体育总会、派代表担任中国奥林匹克委员会委员。
2、第六十四条体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性体育社会组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。 第六十五条全国性单项体育协会是依法登记的体育社会组织，代表中国参加相应的国际单项体育组织，根据章程加入中华全国体育总会、派代表担任中国奥林匹克委员会委员。
3、法律依据：《中华人民共和国体育法》第三十八条 体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性群众组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。
4、体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性群众组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。第四十条 全国性的单项体育协会管理该项运动的普及与提高工作，代表中国参加相应的国际单项体育组织。
5、第三十八条体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性群众组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。第三十九条全国性的单项体育协会管理该项运动的普及与提高工作，代表中国参加相应的国际单项体育组织。
社会体育的概念
1、社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。价值：科学和实践证明，增进身体健康，增强体质，涉及多种因素，而体育锻炼则是最积极、最有效的手段。
2、社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、***、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。人们通常所说的群众体育，是属于体育社会学范畴的概念，它与竞技体育属同一层次，为体育的主要组成部分，是体育的基本环节之一。
3、社会体育是除了学校体育，竞技体育，军队体育以外的公民自愿参加的以增进身体健康，丰富文化生活为主要目的的群众性体育活动。以前我们国家没有这个概念，有群众体育这个概念。而且群众体育是相对于竞技体育而言。现在我们国家把体育划分为；学校体育，竞技体育，军队体育，和社会体育。
体育社会组织是什么
第六十四条 体育科学社会团体是体育科学技术工作者的学术性体育社会组织，应当在发展体育科技事业中发挥作用。第六十五条 全国性单项体育协会是依法登记的体育社会组织，代表中国参加相应的国际单项体育组织，根据章程加入中华全国体育总会、派代表担任中国奥林匹克委员会委员。
公益性原则：体育社会组织应该是公益性质的组织，其宗旨应该是为了促进体育事业的发展，提高全民身体素质，而不是为了追求商业利益。非营利性原则：体育社会组织应该是非营利性质的组织，其经营活动应该是为了公益目的，不应该追求个人或团体的经济利益。
足协是具有公益性质的社会组织。中国足球协会（Chinese Football Association，缩写CFA，简称中国足协）成立于1955年，协会会址位于中国北京市，是中国唯一一个拥有独立发展、独立管理、独立监督的单项体育协会，根据法律授权和***委托管理全国足球事务。
简述体育的概念、组成、功能是什么?
1、体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面[_a***_]水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
2、概念组成：体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育即社会文化活动。
3、是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。 3．竞技运动亦称“竞技体育”。
4、体育，是一种错综复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为主要方式，依据人体成长发育，专业技能产生和功能提升等规律性，做到推动全面生长发育，提升身体素养与全方位文化教育水准，增强抵抗力与提高运动能力，改变现状方法与提升生活品质的一种有意识，有目地，有结构的社会实践活动。
5、总之，体育是社会文化教育的重要组成部分。体育的功能 体育活动对社会进步和人类发展的特殊作用和影响被称为体育的功能。研究体育的功能有助于更好地认识体育，发挥其作用和效能，并进一步开发和利用体育的内容、基本手段与方法，为社会和人类服务。
6、体育的概念如下：体育是一种复杂的社会文化现象，它是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
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