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如何运用逻辑学给体育概念下定义？
第一步，寻找邻近的属概念。因为按逻辑学方法，被定义概念=种差+临近的属概念，把“教育”作为属概念偏窄，而“人的活动”则偏宽，“文化活动”最为合适。（文化活动：指由人创造出来的满足自身生存与发展需要的各种支持系统的总称）。
第二步，寻找种差。也就是寻找体育区别于其他文化活动的地方，“以身体运动为基本手段，促进人的身心健康发展”就是种差，而像舞蹈、绘画、奏乐等文化活动虽然都有肌肉活动，但却是为了表现艺术、与体育的目的有明显不同。
第三步，得出定义。前两步相加，“体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动”，就是如此了
体育绘图的概念及内容？
体育绘图是运用部分绘画技巧描绘体育科学领域里人和物的一门学科，它是以体育领域的各种人体运动动作和事物为研究对象，通过画图、插画、图解等简单形象反映体育现实。
体育绘图广泛应用于各种媒体、教育、科研等领域。在体育比赛中，体育绘图被广泛应用于比赛规则、战术分析、比赛回放等方面。比如，在足球赛事中，绘图可以清晰地表现球场地形、球员分布、球传、射门等情况，从而更好地帮助裁判员和观众理解比赛过程。在篮球赛事中，绘图可以对战术进行分析、描绘投篮轨迹和传球路线等，提高对比赛的认识和理解。
此外，在教育领域，体育绘图被广泛应用于体育课程和体育训练中。在体育课程教学中，绘图可以帮助学生更好地理解和记忆课程内容，增强课堂的趣味性和互动性。在体育训练中，绘图可以帮助教练更好地规划和设计训练方案，提高训练效果。比如，教练可以通过绘图来展示道具的摆放、器材的使用、动作的规范等内容，帮助运动员更好地掌握和实现训练目标。
在科研领域，体育绘图也被广泛用于体育医学、运动生理学、运动心理学等学科中。比如，在体育医学中，绘图可以用于表现运动损伤的类型、程度和治疗方案；在运动心理学中，绘图可以帮助研究人员展示不同情绪状态下的生理指标变化和心理反应特点。
总之，体育绘图是一门技术和艺术相结合的综合学科，它在各个领域都具有不可替代的作用和重要意义。
体育的概念是什么？具体概念~~~~？
体育
基本解释
1.一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行 2.***身体成长发育、增强体力体质的教育
详细解释
1. 以发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各项运动来实现。
2. 指体育运动。
分析和评价我国现有的体育概念的各种界定？
体育的概念讨论下来概括为两个方向，一种是竞技体育，另一种是体育是一种[_a***_]文化活动。
界定的方法：
如果以休闲、***、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动，这个就是社会文化活动。
如果以指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛，这个就是竞技体育。
广义体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育（physical education，缩写PE或P.E.），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段。
根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
总结如下：
随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
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