大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育项目组合的问题，于是小编就整理了3个相关介绍体育项目组合的解答，让我们一起看看吧。
常见的体育竞技类型有哪些？
并非每场体育赛事都是很正规的，体育比 赛有各种名目。
锦标赛：一般只进行一个运动项目的比赛， 并确定个人或团体冠军，又称为“单项锦标赛”或“冠军赛”。
邀请赛：由一个或几个国家或地区进行的 比赛。
对抗赛：由两个或几个运动技术水平相当 的国家或单位联合组织的比赛。
循环赛：按一定的组合使参与者互相轮流 比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次。
淘汰赛：按预定的比赛程序进行淘汰制比 赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮比赛。
选拔赛：是为发现和挑选运动技水平较 高的运动员、组织或补充运动队而组织的比赛。
田径运动有几种？
现代田径运动的分类不同，多数将田径运动分为径赛，田赛，全能三大类，或分为竞走，跑，跳跃，投掷，全能五大类。
1、田赛，是在跑道所围绕的中央或临近的场地上举行的跳跃、投掷，统称为田赛，田赛是用米尺丈量所跳的高度、远度和所投器械的远度的项目。田赛用距离来衡量。
2、径赛，是在跑道上举行的竞走和各类形式的赛跑都属于径赛，是以时间计算成绩的竞走和跑的项目。径赛用时间来衡量。
3、田径全能运动，是由若干跑、跳、投项目组合而成的。 主要项目有： 1、田赛： 2、径赛： 3、全能赛： 男子十项全能、女子七项全能。
强度律差异律活动律组合律？
1、强度律，对被感知的事物，必须达到一定的强度，才能感知得清晰。因此，在实践中，要适当地提高感知对象的强度，并要注意那些强度很弱的对象。
2、差异律，这是针对感知对象与它的背景的差异而言的。凡是观察对象与背景的差别越大，对象就被感知得越清晰；相反，凡是对象与背景的差别越小，对象就被感知得越不清晰。感知规律分为：
A．强度律。
对被感知的事物，必须达到一定的强度，才能感知得清晰。
一般人对雷鸣电闪是容易感知的，因为它的感知强度很高，而对于昆虫的活动，如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。
因此，在实践中，要适当地提高感知对象的强度，并要注意那些强度很弱的对象。
B．差异律。
C．对比律。
凡是两个显著不同甚至互相对立的事物，就容易被清楚地感知。
D．活动律。
感知规律主要包括强度律、差异律、活动律、组合律。
1.强度律：强度律是指只有***物的大小、颜色、声音等***强度达到感觉阈限之上时，***物才能被人们清晰地感知到。这里的强度是指相对强度，只有相对强度的***才容易引起人们清晰的感知。古语说“此时无声胜有声”说的就是相对环境条件的适度***，虽然绝对强度小一些，它也会产生良好的感知效果。
2.差异律：差异律是指对象和背景在颜色、形状、声音等方面的反差越大，则对象就越容易从背景中突出而先被感知到，反之，对象与背景的反差越小，则对象越容易消失在背景之中而很难被觉察出来。如"儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”就是因为黄蝶和菜花的颜色差异不大;“鹤立鸡群”则是二者的差异较大所以容易区分。大与小、黑与白、高与低、强与弱、香与臭、苦与甜等都能立刻为人们所感知，就是差异律的体现。
3.活动律：活动律体现的是相对的静止和运动关系。在静止的背景上，活动的对象容易被感知，也容易吸引人的注意力。因此，教学中可以使用活动性教具，演示实验，放幻灯片、教学电影或录像等，可以起到很好的教学效果。
4.组合律：组合律体现的是部分和整体之间的关系。在时间上彼此接近、在空间上彼此接近或相似的***物容易被知觉为一个整体。因此，教师在绘制挂图时，不要在需要学生感知的对象周围画上与之类似的线条或图形，在不同的对象之间留空或用色彩区分;板书时，章与章、节与节等不同内容之间要留空;讲课时，语言流畅，针对不同内容，***用不同的语速，对不同的内容加以分析、综合，使学生了解其中的逻辑关系。
到此，以上就是小编对于体育项目组合的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育项目组合的3点解答对大家有用。
