体育的概念定义和特征,体育的概念定义和特征是什么

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于体育概念义和特征问题,于是小编就整理了5个相关介绍体育的概念定义和特征的解答,让我们一起看看吧。

  1. 分析和评价我国现有的体育概念的各种界定?
  2. 体育的由来和意义?
  3. 体育和运动有何区别和联系?
  4. 体育的广义概念是什么?体育的广义概念是什么?
  5. 谈谈对体育的理解和认识?

分析评价我国现有的体育概念的各种界定?

体育的概念讨论下来概括为两个方向,一种是竞技体育,另一种是体育是一种社会文化活动

界定的方法

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如果休闲娱乐发展兴趣爱好、培养审美能力进行身体活动,这个就是社会文化活动。

如果以指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练竞赛,这个就是竞技体育。

广义体育是指以身体练习基本手段,以增强体质促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

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体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段。

根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

总结如下:

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随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。

体育可分为大众体育专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素

体育的由来和意义

体育运动发源于两千多年前的古希腊

希腊是一个神话王国,优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说,为古奥运会起源蒙上一层神秘的色彩。有关古代奥运会的起源的传说有很多,最主要的有以下两种:一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。

古代奥林匹克运动会是一种运动和宗教性的庆典。从公元前776年至公元393年它一直在古希腊城市奥林匹亚举行,在那里曾举行了292届古代奥林匹克运动会

体育和运动有何区别和联系?

我们经常听闻"多参加体育锻炼"或者"多多运动"的说法,那么他们是同一个道理吗? 其实,体育的概念有广义和狭义之分.广义的体育又称体育运动,也就是我们日常所说的运动,是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的一种有意识、有组织的社会活动.而狭义的体育专指体育教育,是一个发展身体.增强体质,传授锻炼身体的知识以及技能,培养道德和意志品质的教育[_a***_];是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养人全面发展的一个重要方向. 这样的解说,我们就可以很容易区分了!

体育的广义概念是什么?体育的广义概念是什么?

体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务

谈谈对体育的理解和认识?

体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。

体育的含义包括两个方面的内 容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的 指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。

终身体育与学校体育的关系 学校体育是终身体育的基础。 学校体育中学生处在6-22岁年龄段,是从学龄儿童进人青春发育期的关键时期,也是有目的、有计划、有系统地全面锻炼身体,促进身心健康,掌握体育的知识、技术、技能,养成锻炼身体的习惯,培养体育意识的重要时期。

到此,以上就是小编对于体育的概念定义和特征的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育的概念定义和特征的5点解答对大家有用。

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