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简述体育课的基本结构?
体育课的结构,是指构成一节课的几个部分和各个部分的内容安排顺序、组织教法以及时间分配等。它 主要是以人体的生理机能活动能力变化规律为依据,受体育教学特点所制约。
体育课一般分为准备部分、基本部分和结束部分。至于每部分的内容和组织共安排等,则因课的目标、教学内容、学生情况以及作业条件(场地、器材、季节气候等)的差异而有所不同。小学中学低年级的体育课,为加强组织教学,也可把准备部分分为“开始”和“准备”两个部分,课的三个部分的内容按和组织教法等分述如下。
(一) 准备部分
准备部分的内容,按照其性质和目标可分为组织教学所必需的课堂常规、一般性准备活动和专门性准备活动。
一般性准备活动,包括身体的一般发展的内容,主要促进学身体全面发展,使全身各肌肉群、关节、韧带得到充分的活动,应注意较弱的肌肉群的发展,注意动作的准确性。它的组织方法一般***用集体形式进行,可定位做,也可行进间作,可根据具体情况变化队形,以提高学生的学习兴趣,
学校体育的结构如何划分?
一节传统的体育课分三个部分,45分钟。传统的体育课结构分为开始部分、基本部分、结束部分。开始部分时间为8--10分钟,内容是做好课前准备及热身活动。基本部分约为32分钟,主要进行教材的讲解、示范、练习、纠正错误练习等。
结束部分用来做教学小结、放松活动、收拾好器材等,时间为5分钟左右。
教学:开始部分整队***,处理见习生(2、3分钟);
准备部分:慢跑、一般性练习或游戏导入(5——8分钟);
基本部分:讲解和学习主要内容(25分钟);
结束部分:放松练习,收拾器材,点评总结,可以做游戏(3——5分钟)。
幼儿体育游戏的主体结构是?
幼儿体育游戏的主体结构活动主要包括三个部分,
第一部分就是准备部分,一般是由游戏构成,
第二部分是正式部分,老师会讲授一些本节课的相关内容,
第三部分就是放松部分,也可以做一点简单的游戏,让学生活动一下手脚,然后给学生时间休息一下,准备下一堂课
中国体育组织结构?
(1)中华全国体育总会:成立于1952年,是全国群众性的体育组织,是依法成立的非营利性社团法人,实行协会制,其团体包括省、自治区、直辖市的体育总会,和全国单项体育运动协会。
(2)中国奥林匹克委员会:成立于1910年,以推动奥林匹克运动和发展体育运动为宗旨的全国性体育组织。
(3)中国体育科学学会:由全国热心体育科学技术的科技工作者和有关单位自愿组成,是依法登记的全国性、非营利性的学术性群众团体。
(4)各行业体育协会:行业体育协会领导本行业职工参与体育活动,包括火车头体协、煤矿体协等。
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