大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于基础体育课概念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍基础体育课概念的解答，让我们一起看看吧。
什么叫社会体育?社会体育有什么社会价值?
社会体育是指职工，农民，和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。
社会体育的社会价值
2、能扩大社会体育交流，丰富社会文化生活，推动整个社会精神文明建设.
3、参加体育运动能促进锻炼者正常的生长发育，提高锻炼者各项身体技能水平，使锻炼者精神饱满，充满生机与活力 .
4、一个健康发展的社会需要不仅仅是健康的体魄，更需要的是健康的心理，在高速发展的社会当中，人们正承受前所未有的压力，抑郁症，妄想症，焦虑症等心理疾病越发表现出来。体育锻炼能提高个体的自我认知能力，使锻炼者恢复信心。
5、体育具有一定的教育价值，他是培养德智体美劳不可或缺的内容，通过体育锻炼可以促进道德健康的培养，可以提高全民的身体素质，促进全民健康，为社会进步，国家发展提供良好的基础.
社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。 社会体育活动作为一种社会现象，长久存在于人类社会，它是一定社会政治、经济、文化、教育的产物，保护着人类的健康。随着社会生产力的不断发展，人们余暇时间逐渐增加，人们参加社会体育的机会和条件正在逐渐得到改善，社会体育的价值体现也越来越广泛。
社会体育是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。
社会体育又称群众体育或大众体育，属于体育社会学范畴的概念，它与竞技体育属同一层次，为体育的主要组成部分。
社会体育有生理方面，心理方面，社会文明，休闲***等社会价值。
体育活动的三大基本部分？
体育活动的三大部分分为跑步，篮球，羽毛球，在学校经常能看到这三大基本部分 ，我们每天下课可以看到很多学生在篮球抢跑道上还有其他地方打羽毛球，打篮球，跑步。
这些主要的功能能让我们的体质很好，增强预防生病，所以建议大家每天早上起来跑两圈，打打篮球打打羽毛球。
体育课是学习生涯当中的必修课，那么体育课的构成到底有哪三部分呢？实际上，体育课的构成包括准备部分、基础部分和结束部分三部分。
这三部分当中的具体内容需要体育老师根据当堂任务、教学内容、学生情况和学生人数等条件进行具体设计。不同阶段的体育课也有不同的类型，包括引导课程、新授课程、复习课程、综合课程和考核课程五种课程。一节体育课的充分设计有助于帮助学生进行高效率的体育锻炼，从而达到强身健体、锻炼身体的目标。
基本部分一：体育活动的时间。每次体育活动要按照以下顺序进行：准备活动（5-10分钟)、正式运动（30分钟以上）、调整放松活动（5-10分钟）。中强度下运动的时间在30－60分钟。
基本部分二：体育活动的强度。以运动中的心律（脉搏）来判断运动强度，合理的强度可自行用公式推算。推算公式：合理心率＝170-年龄。例如，55岁的人，运动时的心率保持在115次/分钟水平为好。
基本部分三：体育活动的频度。一般每星期锻炼的次数以3-5次为宜。
体育活动是锻炼身体的主要手段，身体的结构会随着运动而变化，可以加强了自身的体质，促进新陈代谢，体育运动是人类离不开的一种生活方式之一。
到此，以上就是小编对于基础体育课概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于基础体育课概念的2点解答对大家有用。
