大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对于体育概念的阐述的问题，于是小编就整理了5个相关介绍对于体育概念的阐述的解答，让我们一起看看吧。
体育是什么论述？
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动
什么是现代体育文化？
所谓体育文化,是一切体育现象和体育生活中展现出来的一种特殊的文化现象，就是说，是人们在体育生活和体育实践过程中,为谋求身心健康发展，通过竞技性、娱乐性、教育性等手段，以身体形态变化和动作技能所表现出来的具有运动属性的文化。体育文化是人类本身需求的特殊反映。
体育五大项？
答：分为现代五项全能运动和古代五项全能运动。现代五项全能运动是 （1）游泳；
（2）跑步；
（3）射击；
（4）击剑；
（5）骑马。古代的五项全能运动是 （1）徒步赛跑（即“斯泰德”***）；
（2）跳远；
（3）掷铁。
1、竞技运动：指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。
其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。

2、大众体育：亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了***身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
3、***体育：***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。开展***性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。
4、医疗体育：指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。“医疗体育”侧重论述体育的医疗效果和实施完成的方式方法，这是体育的主要效应之一。
5、体育教育：教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。
体育教育职业认知？
教育要从单纯的传授知识转到人才的素质和能力培养上来。这给我们的教育改革和发展指明了方向。高等教育是我国教育制度中的最高阶段，高校体育是高等教育的重要组成部分，在培养全面发展的人才方面起着无可替代的特殊作用。作为高校体育工作的实施主体，如何加强职业修养，提高职业能力，更新教学思想，改进教学手段和方法，主动迎接素质教育和高校改革日益深入的新形势的挑战，是摆在每一位大学体育教师面前的一个首要问题。
当今我们应如何论述体育之研究？
体育研究应该综合运用跨学科的方法，探究体育对人类心理、身体、社会等方面的影响。研究应该注重实证研究，***用科学的方法和技术进行数据收集和分析，以提高研究的可信度和可靠性。同时，应该关注体育的社会和文化方面，探究其历史、文化、教育、商业等方面的影响和作用，从而为体育的发展和推广提供科学依据和理论支持。
体育研究应该从多个角度出发，包括运动的生理、心理、社会和文化等方面，从而深入探讨运动对人类健康、社会发展和文化传承的影响。此外，应该注重实践应用，将研究成果转化为具有现实意义的技术和方法，为推动体育[_a***_]的发展贡献力量。
到此，以上就是小编对于对于体育概念的阐述的问题就介绍到这了，希望介绍关于对于体育概念的阐述的5点解答对大家有用。
