本篇文章给大家谈谈体育课余活动概念，以及体育课余活动概念解释对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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简述课余体育训练的特点和目标
该课程有以下特点：业余性，学校课余体育训练是一个有计划、有目标、有具体措施，且形成相对独立系统的专门组织的教育过程。基础性，从课余体育训练作为培养竞技运动后备人才的途径看，它在总体上进行的是基础训练。
训练内容的专门性；（2）承担生理负荷的极限性；（3）实施过程的个人针对性；（4）运动成绩的保险性；（5）固有特点是课余性和基础性。
内容多样性，内容可以多种多样，不拘一格，要具有大众性、实用性、趣味性、娱乐性、健身性和季节性。3）群众性，课余体育竞赛要尽可能使全体学生都有机会参加，防止只是少数人参加，多数人旁观的尖子运动会。
课外体育锻炼的特点 一是以健康快乐为目的，追求锻炼的实效性。
课外体育活动的定义
此活动的定义是在课程学习之外，学生们参与的各种体育运动和活动。这些活动有助于培养学生的身体素质、锻炼技能和培养团队合作精神。例如学生可以参加足球、篮球、羽毛球、田径等项目，通过练习和比赛提高身体协调能力和竞技水平。
课外体育活动。课外体育活动指上课以外的课余时间，在校内组织学生参加的体育活动，这是学校体育的重要组织形式之一。
其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。 词语分解 体的解释 体 （体） ǐ 人、 动物 的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的 异常 变化）。
课外体育活动是学生利用课余时间参与的，以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动。
课外体育活动是在体育课以外的时间里运用各种身体练习和多种组织形式，结合自然能力和卫生保健措施，以增强学生体质、提高运动技术水平、丰富课余文化生活、养成良好生活习惯为目的的一种有组织有***的体育活动。
课外体育活动的意义 课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。
课外体育活动与课后服务的区别
1、概念不同。课外体育活动是指在课程之外，学生可自愿参加的体育运动活动。它通常由学校或社区组织，旨在提高学生体育锻炼水平、培养良好的体育运动习惯、增强身体素质和促进社交交往等。
2、课后服务与延时服务的区别：课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。
3、本质不同 课外体育活动是学生利用课余时间参与的，以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动。
4、课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动。
5、“课后服务”就是三个层面的要求：一是看管，二是辅导，三是拓展。所谓“看管”，就是在学生放学后学校帮助家长看管好孩子。
6、课余体育与体育课特点不同：灵活性：与体育课相比，课余体育不拘一格，灵活生动，丰富多彩。活动内容广泛性和活动空间广阔性；组织形式多样性和活动方法灵活性。
什么是课外体育活动?体育课呢?
1、课余体育：是指在课余时间里，运用各种身体练习和多种方法，以增进健康、增强身体、提高运动技能水平和丰富业余文化生活为目的的而进行的多种形式内容的体育教育活动。
2、体育[_a***_]（以体育课为主要形式）。课外体育活动（由学校或学生自行组织，以学生体育锻炼为主要内容）。运动代表队训练和各种形式的体育比赛（如班级赛、校际赛、各类选拔赛，以及参加地区和全国性比赛等）。
3、体育课的解释 中小学必修课 之一 。根据体育教学大纲，按班级授课制进行的有 组织 有***的教学。其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。
4、课外体育活动是在体育课以外的时间里运用各种身体练习和多种组织形式，结合自然能力和卫生保健措施，以增强学生体质、提高运动技术水平、丰富课余文化生活、养成良好生活习惯为目的的一种有组织有***的体育活动。
课余活动的形式有哪些?
1、课间活动：课间活动一般包括在两节课之间利用10分钟进行的学生自由活动和一般在上午第第三节课之间利用15～30分钟开展的课间操活动。使学生在紧张的坐姿学习后，身体各部分得到舒展和活动，提高学习效率的目的。
2、群众性活动：报告和讲座；***活动；竞赛活动；参观、访问、游览和调查；社会公益活动。（2）小组活动：学科小组；技术小组；艺术小组；体育小组。（3）个人活动。
3、课余生活包括课外活动、***、运动、社交、阅读、学习等多种形式。其中具体内容因人而异，可以根据个人的兴趣爱好和时间安排进行选择。一些常见的课余活动包括参加俱乐部、练习音乐或舞蹈、打球、看电影、旅游、志愿服务等等。
4、群众性活动。①报告和讲座；②各种***；③各种比赛；④参观、访问、调查、旅行；⑤社会公益活动。（2）小组活动。①学科小组；②技术小组；③艺术小组；④体育小组。（3）个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。
5、文艺活动 学校可以根据学生的文艺爱好和兴趣，开展一些诸如文学写作、朗诵、戏剧、音乐、舞蹈、美术、书法、刺绣和创作表演等活动。
如何开展课外体育活动?
1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。
2、除雨天（地面潮湿）和放***时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。 学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。
3、场地划分：根据活动项目进行安排；不要占用其它班级的场地。 课外体育的活动方案2 教学内容： 积极的参加课外体育活动。 教学目标： 认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处；并要在体育活动中要注意的地方。
4、要使学校的群众性的体育活动开展起来，必须解决上述问题。每周应安排两次课外体育锻炼时间，每次一课时，并列入课表。锻炼内容要以《国家体育锻炼标准》为中心，把锻炼、测验、登记结合起来，使学生有个奋斗目标。
5、课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，包括群众体育（如早操、课间操、班级体育锻炼以及学生体质健康标准的推行）、代表队的训练和运动竞赛等。（1）群众性体育活动。①早操、课间操。
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