大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于解释体育的概念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍解释体育的概念的解答，让我们一起看看吧。
体育的定义是什么？
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
体育是什么？
增强人民体质，让人们有个强健的体魄，有个健康的生活习惯是最主要的。如果只为金牌，真的没有什么太大的意义。友谊第一，比赛第二。国家应该加大群众体育基础建设，尤其是青少年，那是祖国都未来。少年强，国家才会强！
我的看法:体育，是以身体练习为主的一项教育，即教会身体的教育。让身体能够得到锻炼，从而达到健康生活，努力工作，为社会主义现代化建设努力奋斗。
当然，体育的概念很广，也很宽泛。即可以指一些运动项目，也可以指某些状况或某种精神。
四肢发达头脑简单已经完全不符合现今的社会状况了！身体越健康越有肌肉的往往更聪明。
体育不仅可以锻炼身体，也可以锻炼脑力，也是培养健全人格的关键，国家越来越重视国民的身体素质，特别是青少年的身体素质，所以大中小学每年都会有学生体质测试，体育课不能随意被占用，提高体育老师的地位等等。
体育也号称是现代战争，在奥运会、亚运会世锦赛等大型运动活动当中，奖牌数也是衡量一个国家体育能力的重要标准。学校、体校的体育发展可以为我国储备后备人才。
我国正在从体育大国向体育强国转型，这需要全民共同的努力！***、***老师、爱国家!
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
以上都是百度的解释，就不在阐述。
那么以我个人理解体育是什么——是一种精神。
我觉得体育最能带给人们的就是对自身极限的挑战和那种坚持不懈的精神。
百米纪录从1896年托马斯伯克的11.8秒到现在博尔特创造的9.58秒。
跳高纪录从1864英国人柯奈的1.70米到现在索托马约尔的2.45米。
奥运会金牌也由一人能得一块为荣到2012伦敦奥运会上菲尔普斯一个人就拿到18枚金牌。
这些例子无不表明了人类一直都在不断的试图突破自我，在无数次失败摔倒以后依然无所畏惧。我们人类虽然是这个星球上最智慧的生物，可是我们却没有其他动物的尖牙利爪和善于运动的身形，不过我们没有嫌弃我们的身体，而是不断的想尽各种方式去锤炼它，提升它，使它在现有的条件下更加完美出众。
这个过程也带给了我们精神上的提升，使人类在面对困难时产生巨大的勇气和拥有坚韧不拔的毅力。这也是我们人类社会不断向前发展的重要因素。
这就是体育带给我们的无穷的精神力量！
到此，以上就是小编对于解释体育的概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于解释体育的概念的2点解答对大家有用。
