今天给各位分享体育锻炼动机概念的知识，其中也会对体育动机的概念进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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说明体育活动动机的定义,种类和产生条件
运动动机是指激发一个人从事运动活动的内在动力。 （二）内驱力、诱因与动机 动机的产生取决于两个必要条件：一是个体的需要，即内驱力；二是行为的目标，即诱因。
分为内部动机和外部动机，直接动机和间接动机。体育学习的动机是直接或间接促使学生参与体育活动、进行体育锻炼的一种内部动力，是学生渴望通过体育了解身体、发展身体、愉悦个人精神需要的流露。体育作为人类文明的产物。
一）内部动机和外部动机根据学生参与体育活动的心理动因，可以将体育动机分为内部动机和外部动机。
身心健康动机：主要是为满足人们休息、运动、娱乐、疗养等恢复或保持身心健康的需要。文化动机：为满足了解和认识异国异地文化、知识和增长见识的需要而产生的动机。
体育动因的概念是什么
体育发展的动因是指促进体育事业发展的原因和动力因素。在当代社会，体育作为一项重要的文化、社会和经济活动，具有巨大的发展潜力和广泛的影响力。体育的发展动因主要包括政治、经济、文化和教育方面的因素。
体育产生的动因是模仿，体育界的一些学者认为在原始社会儿童模仿成人打猎，***，料理家务及作战等活动而进行的游戏，便是体育的源头。
定义：是指体育产业内部各子产业或不同部门之间的融合。动因是：立足全局，统筹兼顾，充分发挥体育产业和体育事业良性互动作用，推进体育产业各门类和业态全面发展，促进体育产业与其他产业相互融合，实现体育产业与经济社会协调发展 。
体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。
人们参加身体锻炼的动机
1、\n \n \n 人们参加身体锻炼的动机有：为丰富社会经验而锻炼；为强身健体而锻炼；为消遣和寻求***而锻炼；为丰富审美经验而锻炼；为精神发泄而锻炼；为磨炼意志而锻炼。
2、参加身体锻炼的动机：体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
3、如果个体参加体育锻炼的动机是为了促进健康和身体素质的提高，那么既可以通过有目的有计划地制定锻炼***和营养***，也可以通过与同伴一起参加健康活动和运动，建立健康锻炼的生活方式及习惯。
运动动机有哪些功能
运动动机不仅能发动体育活动行为，而且还能使学生的运动行为具有稳定而特定的内容，使他们的运动行为趋向一定的活动目标。（3）强化功能 运动动机通常还决定着学生体育参与行为的努力程度。
运动动机对学生的体育活动和身体锻炼行为起着动力和定向的作用，具体地讲，包括发动功能、选择功能、强化功能和维持功能，并对体育活动效果产生重要影响。故选D。
运动动机的功能包括发动功能、选择功能、强化功能和维持功能。发动功能：运动动机能够引发个体参与运动的兴趣和意愿，从而启动体育活动的进程。
运动动机具有以下功能：发动功能、选择功能、强化功能、维持功能。选项C不属于运动动机的功能。
简述运动动机的主要功能。
1、运动动机对学生的体育活动和身体锻炼行为起着动力和定向的作用，具体地讲，包括发动功能、选择功能、强化功能和维持功能，并对体育活动效果产生重要影响。故选D。
2、发动功能：运动动机能够引发个体参与运动的兴趣和意愿，从而启动体育活动的进程。选择功能：运动动机帮助个体确定具体的运动行为，使得其运动行为具有一定的稳定性和指向性，即趋向于特定的活动目标。
3、从内容看，由高级的社会需要唤起的动机会诱发学生产生体育学习的兴趣，进而形成信念，这种动机具有持久性、稳定性。为满足生理需要而形成的动机则是浅近的、不稳定的，对提高学习效果的作用有限。
4、运动动机是指激发和维持学生参与体育活动和锻炼行为的内在动力。这种动机对学生参与体育活动和锻炼行为起着至关重要的作用。运动动机具有动力作用。它能够激发学生对体育活动和锻炼的兴趣和热情，推动他们积极参与到这些活动中来。
5、动机具有激活、指向、维持和调整功能。动机是个体能动性的一个主要方面，它具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体从静止状态转向活动状态。同时它还能将行为指向一定的对象或目标。
什么是体育运动动机
1、体育运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。它是在学生体育学习和锻炼活动需要，以及体育参与的环境诱因的相互影响下产生的，在学生的内部心理活动中常常以意向、愿望等形式存在。
2、身心健康动机：主要是为满足人们休息、运动、***、疗养等恢复或保持身心健康的需要。文化动机：为满足了解和认识异国异地文化、知识和增长见识的需要而产生的动机。
3、体育运动动机，是指影响个体进行体育运动内部动因。根据来源，分为内部动机和外部动机。
4、体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。
5、体育动机动机一词来源于拉丁语mover，其包含有“动”（to move）的意思。它是指激励人们去行动的内在原因，而且这 种动力具有方向性和持久性。所谓体育动机，是指推动、停止或终端人们参加体育学习和身体锻炼的内部动因。
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