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体育教学中游戏法的运用原则?
锻炼性原则：\x0d\x0a\x0d\x0a锻炼性是体育游戏最本质的特征。
【答案】：教师主导性原则；教育性原则；锻炼性原则；娱乐性原则；安全性原则。
．教科书中编排的大量游戏都有一定的主题思想、情节、竞赛成分和比赛规则。课堂教学中在选用时要按照教学的意图和计划，选用针对性强、有实效性的内容。
体育游戏的基本概念是什么
体育游戏是亦称“活动***戏”，是体育教学内容和方法之一。规则游戏的一种。为提高学生的兴趣，将某种体育活动加上情节或规则，或以活动的结果作为判断胜负的依据，可提高学生参加锻炼的积极性。
体育游戏是一种让玩家可以参与专业的体育运动项目的电视游戏或电脑游戏。多数受欢迎的体育运动会收录成为游戏，包括足球，篮球，网球，高尔夫球，美式橄榄球，拳击，赛车等，大部分体育类游戏以运动员的形式参与游戏。
体育游戏的概念是在体育运动的基础上，经过人为的规定，在一定约束下进行的***活动。它综合人体的跑、跳、投基本生活与劳动技能及各项体育运动的基本形式，而创编出来的各种形体动作。
体育游戏：是以身体练习为基本手段，以增强体质、***身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。编排原则：锻炼性原则：锻炼性是体育游戏最本质的特征。
幼儿体育游戏的概念如下：体育游戏，也称为活动***戏或运动游戏，是根据一定的体育任务设计的，由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动***戏，是幼儿体育活动的一种主要形式。角色游戏。
概念 体育游戏是儿童游戏的一种特殊形式，它把体育和游戏结合起来，既可以锻炼幼儿体力，又能对儿童智力和心理的发展有重大的影响。
体育教学方法有哪些?
1、语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习，达到教学要求的方法。 直观法：是体育教学中通过一定的直观方式，作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。
2、体育教学方法有：讲解法、示范法、完整法、分解法、游戏与比赛法、纠正动作错误法。
3、完整法 完整法一般是在动作比较简单或虽较复杂、如果分解就会破坏动作结构是***用。分解法 分解法是把整个动作合理分成几部分，按部分依次进行教学，最后达到完整掌握动作。
4、以身体练习为主的体育教学方法 是那些通过身体练习和技能学习使学生掌握和巩固运动技能、进行身体锻炼的方法。 在体育教学实践中，以身体练习为主的体育教学方法有分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等。
5、在各种体育 教学 方法 的实践中，分享几种行之有效的体育教学方法 体育教学中几种教学方法的运用 讲解法 讲解法是体育教学常用的方法之一，是教师用语言向学生说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。
6、体育教学的教育方法。常用的有说服法、榜样法、评比法、奖惩法等。 （2） 传授知识、技术和技能的教学方法。常用的有讲解示范法、完整法、分 解法、预防和纠正错误法等。 （3） 体育教学中的锻炼方法。也就是各种身体练习法。
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