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体育学的起源与发展
涵义。这一时期，是体育的产生与萌芽阶段，比较流行的观点为“劳动起源说”“宗教祭祀说”“战争起源说”等。
劳动起源论，人类的文化是通过人类自己的双手和大脑的思维创造出来的。早期人类在求生存中学会了奔跑、跳跃等技能，并在追捕猎物等活动中，发展了速度、耐力、力量、灵敏等各种身体素质。
体育的起源与发展 体育作为人类文化的重要组成部分是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。
简述体育名词的历史起源
进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。
一是当代词语的“体育”。据世界体育资料记载，最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的（Education Physique法）现在国际上普遍用“Physical Eduation”泛指“体育”。
年，日本从欧洲引进了“体操”一词，1878年近滕镇三正式使用了“体育”一词。戌戊变法前后，中国派大批学生到日本，“体育”一词便通过留日学生传入中国，最初见于文字的是1902年《杭州白话报》上所刊载的译文。
在我国古代没有“体育”一词，它是清朝末年维新运动时期从国外引进来的。
直到1760年，在法国一些报刊上发表的有关文章中出现了“体育”和“肉体教育”的字样，这是体育一词的首次出现。体育 “体育”一词最初是起源于教育一词，是指教育过程中的一个专门领域。
体育的概念是什么时候产生的?
1、体育概念的出现晚于体育的产生。古代中国的强身健体活动，如导引、养生、五禽戏、八段锦、易筋经、气功等实际上类似于今天的体育活动。
2、体育一词出现在17世纪的欧洲，至19世纪末才传入我国。
3、在我国古代没有“体育”一词，它是清朝末年维新运动时期从国外引进来的。
4、体育的发展大致经过了以下三个时期：原始的体育萌芽时期；自觉从事体育时期；形成与完善体育制度时期。经过这三个时期，逐步形成了现代的体育体系；其中竞技体育的发展更是推动现代体育发展的主要动力。
5、从这里我们可以清楚地 看到，“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词，它最早的含意是指教育体系中的一 个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。
6、意思是身体的教育。以后，又有德国、丹麦、瑞典的号称体育之父的先驱者们，著书立说，形成一套较完整的体操练身体系。1868年，日本从欧洲引进了体操一词，1878年近滕镇三正式使用了体育一词。
体育的起源于什么?体育是如何起源
1、从这里我们可以清楚地看到，“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词，它最早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。
2、体育的起源与发展 体育作为人类文化的重要组成部分是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。
3、“Sport”一词一般认为源于拉丁“Disport”它的本意是指离开工作去游戏、玩耍、进行娱乐活动等。后来逐渐形成具有新含义的一个概念，即---竞技运动（竞技体育）。
4、原始***的主要形式是舞蹈。舞蹈与体育有很多共同特点，比如都是身体活动，都有健身的作用。用现代的观点来看，某些健身性的舞蹈（非表演性的）本身就是体育的内容，如现代舞等。
5、第1阶段主要源于最初的自然主义学说，而以遗传本能说为代表，与此相应的还有需要论、心理冲动论等从艺术起源领域中移植过来的理论。
体育一词最早出现于18世纪的什么年代
1、体育一词最早出现在18世纪的60年代。现代体育的起源可以追溯到欧洲的文艺复兴时期，当时人们开始关注人的全面发展，包括身体素质、道德品质和智力等方面的提升。
2、世纪60年代，法国启蒙思想家、教育家、哲学家卢梭首先使用，“体育”一词。19世纪60年代，体育的概念由西方传入我国。按其一，译意，体育是指维持和发展与身体各种活动有关联的一种教育过程，即身体教育。
3、这一过程是在19世纪70年代完成的——1876年，近滕镇三确定用汉字“体育”翻译英文Physical education，于是出现了体育一词，直到1887年才大量被人们应用。
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