体育概念的混乱-体育概念狭义

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中国典型的体育社会现象

1、体育作为一种社会现象和社会生活的一部分,同样受到各种社会问题的侵蚀和腐化。体育社会问题的出现在一定程度上千扰了社会秩序、妨碍了人们生活、影响了社会安定,并使体育的发展背离原有的精神和正常轨道。

2、体育技术中的社会分层现象,等级如下:运动员国际健将、运动健将、一级、二级、***。裁判员:国际级、国家级、一级、二级、***。社会体育指导员:国家级、一级、二级、***。体育学生;学士、硕士、博士。

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3、体育社会流动形式主要有三种:竞技体育职业体育的转化、普通人体育兴趣培养以及教练裁判等从业者的转变。下面将通过相关实例来说明这三种流动形式。 竞技体育向职业体育的转化。

4、性别歧视:尽管中国社会在不断进步,但仍然存在一定程度的性别歧视。这种歧视表现在就业、薪酬、晋升等方面,也包括竞技体育领域

5、目前已经成为遍及社会各阶层、波及世界五大洲的一种特殊的社会现象。竞技体育不只是一种身体运动,同时也是一种技术展示和艺术表演

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体育的定义是什么?

1、体育的广义概念 是指以身体练习基本手段,以增强人的体质促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动

2、广义的体育,是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们的文化生活,发展社会生产力的重要手段。

3、体育的定义 体育,是人们根据自然的、社会的需要,以身体活动为主要手段,实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分;(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

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4、体育是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务

5、体育的概念为:体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。

6、广义的体育即社会文化活动。体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育的概念是什么

体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

狭义的体育即指学校体育,这是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。(2)正确理解学校体育的概念需把握三个基本要点 ①学校体育是一种教育活动。

广义的体育即社会文化活动。体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育具有双重的本质;一个运动的本质,即自然的本质;一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质,正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。

体育的概念为:体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。

体育概念:体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

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标签: 体育 社会 身体