体育在教育学中的概念-体育在教育中的地位和作用

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体育有狭义和广义两种用法,用于狭义时一般指什么广义指什么

1、狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能技术培养道德和意志品质的有目的计划的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育:即社会文化活动。

2、“体育”一词有狭义和广义两种含义:用于狭义时,一般指体育教育;用于广义时,则与通常所说的“体育运动”相同,其含义是指以人体运动基本手段增进健康提高生活质量的教育过程与文化活动。

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3、体育的广义概念 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

4、广义体育指体育运动,由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成,体育用于狭义时,一般指体育教育。

名词解释---体育教育

1、体育教育(Physical Education):即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些***性手段进行的有目的、有***、有组织的教育过程。

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2、体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展,来促进教育目的的实现而体现出来的。即便在奥林匹克运动中,体育仍然被认为是一种教育方式,即在道德范围和公平竞争原则下促进人身心健康发展。

3、以下是一些常见的体育教学内容名词的解释:体育基本功:指体育运动中的基本动作技能,如跑、跳、投、掷、拍、抛等,是体育运动能力的基础。体育项目:指各种具体的体育运动项目,如篮球足球乒乓球游泳等。

4、体育教学是按一定***和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。

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狭义的体育是指以什么为基本手段的教育活动

1、体育的概念有广义和狭义之分。1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、“狭义”是指体育教育。“体育”的目前概念是:以身体练习为基本手段,以增强体制,提高运动技术水平,丰富文化生活为目的的一种社会活动。

3、狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育:即社会文化活动。

4、广义上的体育指社会文化活动,狭义则指身体教育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。

5、体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

6、什么是体育教育体育教育(PhysicalEducation):即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些***性手段进行的有目的、有***、有组织的教育过程。

什么是学校体育??

1、学校体育属于教育范畴,无论在哪种社会条件下,都受该社会的政治、经济、文化教育的影响和制约,并通过培养人才为之服务

2、学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。

3、广义的体育,是指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体素质,丰富人们的文化生活,发展社会生产力的重要手段。

4、学校体育:学校体育是指学生在学校参与的体育活动,如体育课、运动比赛健身活动等。学校体育的主要目的是促进学生身心健康,培养学生的运动技能和团队合作精神,同时也有助于缓解学生的学习压力。

体育的内涵是什么?

狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有***的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育:即社会文化活动。

体育是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。

当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。

简述大学体育课程的概念和基本目标。

1、概念:大学体育课程是针对大学生开设的体育教育课程,其目的是通过系统的体育教育和锻炼,提高学生的身体素质、健康水平、运动技能和[_a***_]素质。

2、大学体育课程是指大学对学生的体育素质的培养、在课程和活动中实施体育活动,以及强身健体或促进社会健康的课程。它是一种体育活动,主要目的是通过大学体育课程,锻炼学生体育素质,提高学生的身体、心理、情感和社会能力。

3、大学体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,旨在达到增强体质、增进健康和提高体育素养公共必修课程。它是学校课程体系的重要组成部分,也是高等学校体育工作的中心环节。

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标签: 体育 身体 狭义